Bilingual School - école maternelle

Initiation ludique à la maîtrise de l'anglais, pensée pour apprendre en réelle liberté dès le plus jeune âge. Activités d'éveil grâce à la pédagogie Montessori. Cours d'anglais et stimulation du potentiel de sociabilisation. Active dans l'éducation bilingue anglais-français, cette garderie familiale accueille des enfants dès l'âge de 2 ans: elle leur propose un suivi sur mesure fidèle à la pédagogie Montessori, ainsi que la possibilité de l'apprentissage de l'anglais en immersion totale, parfaite pour apprendre en s'amusant. De nombreuses activités y sont mises en place afin de placer l'enfant en situation d'autonomie. Ateliers d'anglais en immersion totale, approche ludique facilitant l'apprentissage instinctif et rapide de la langue. Afin de encourager l'épanouissement cognitif et social des enfants, une grande importance est donnée à leur indépendance personnelle, mais aussi à leur sociabilisation par le biais d'activités collectives, artistiques, physiques ou pédagogiques, convenant à chaque personnalité. Cette école enfantine propose un enseignement personnalisé: pratique d'activités manuelles, amélioration des capacités cognitives. Une bonne part de l'enseignement est basée sur la pédagogie Montessori ainsi que sur une initiation bilingue, par le biais d'une approche ludique adaptée à chaque enfant, fille ou garçon. Le but fondamental est le progrès de l'enfant, dans un contexte chaleureux. Page d'introduction aux divers programmes de cette crèche suisse romande: pédagogie Montessori et cours d'anglais. Chaque élève est reconnu dans son individualité, ce qui limite toutefois pas les occupations collectives. Dans un parfait dosage entre collectif et individuel, chacun y découvre son équilibre et sa liberté d'apprendre, tout en apprenant la dimension sociale. Crèche bilingue, apprentissage de l'anglais par une pédagogie ludique et très stimulante dès le plus jeune âge. Cette petite structure pédagogique mise tout sur une approche individualisée, tenant compte des capacités de chaque enfant. Il ne s'agit pas de se distraire de façon infantilisante, mais bien d'apprendre au rythme convenant à chaque élève, et d'approcher une maîtrise pratique de l'anglais.